一出生就查出患有脑瘫的刘昕怡现就读于南开实验学校七年一班。她上了中学后,遇到现在的师生,大家无微不至的照顾让她感动不已,激励她重新开始康复训练。
师生胜似亲人
昨天,记者了解到,昕怡行动需要轮椅,其入学前校**专门把一班安排在了一楼。同学们对昕怡照顾有加。每天陶宇、徐震等四个女同学负责照顾昕怡出行、上下楼等,从不厌烦。起初,沉默寡言的昕怡为了不麻烦同学,一整天都不喝水,而且从来不主动要求去厕所。当师生们知道后,便经常督促她喝水,并时常问她要不要上厕所。随着相互之间感情加深,她也把大家当成了亲人。
礼物拉近距离
寒假前的**,昕怡照常来上学,进校园以后,一位同学说:“昕怡,我们给你准备了一个惊喜。”随后,昕怡带着无比好奇的心走进了教室。一进去,昕怡顿时有些眼花,只见一张桌子上摆放着笔记本、铅笔等各式各样的学习用具,同学说道:“这是全班同学送你的礼物,喜欢吧?”
昕怡告诉记者,这突如其来的惊喜,让她感到一股暖流涌进心里,“一名同学特意送了一大筒铅笔给我,他知道我习惯用铅笔,实在是太有心了。”转天,昕怡把这些礼物大部分又捐给了班里,作为奖品使用。经历了这件事后,昕怡和大家的感情更深了,此时的昕怡俨然变了一个人,从沉默寡言变得乐观开朗。
重新康复训练
因为康复训练的过程是极为痛苦的,刘昕怡中断了整整两年。见昕怡和大家的感情越来越深,他们班的徐老师看准机会,和她进行了一次深谈。“当时我告诉她,大家为你做这么多,无非是希望你能好起来。如果你不做康复训练,大家都会很伤心。”转天,昕怡便主动要求做康复训练。昕怡的母亲告诉记者,当时她知道事情的来龙去脉后感叹不已。
徐老师告诉记者,昕怡能来到她班里是大家的幸福,班里的同学们互相促进,像个大家庭。